親師懇談會

 這周一參加了大班下學期的親師懇談會。跟上次一樣，阿沖在圖書館等我們。

我覺得美國學校很棒的是，每組爸媽預約自己的時段、每組20分鐘，各自單獨談。畢竟每個人遇到或者擔心的事情不同，分開談感覺比較有效。想我們小時候就是所有爸媽一起去，搞得好像是什麼公聽會大鍋煮一樣。不過話說回來，因為美國學校是在白天上班時間舉辦這件事（這天就沒上課了），所以可以這樣慢慢弄，公立小學是用老師的下班時間（晚上），所以當然要一次完成、沒時間這樣磨。

 

我這次約了星期一一早八點半，想說聊完還可以直接上班，的確也是滿好的前面不會有人延誤。但是一早就要講英文讓我有點打結哈哈。老師有準備了：

1.        他自己的小筆記：

–       吃飯OK

–       下課時間都是整群男生一起玩kick ballà但我有跟老師分享他跟Ken的相處似乎不盡如意，”even on the day I like him, I like him for 5%.”老師說會幫忙注意一下有沒有別班的可以一起玩

–       數學觀念OK，但是要注意accuracy

–       Reading很棒。不過自己寫故事的時候常想不出來要寫什麼，我跟老師分享了我們在公車上的幻想動物還有幻想怪獸，可是之後阿沖說他不想要告訴別人

–       要上課了的時候常常會因為書看到一半而叫不來（這個跟在家裡一樣）

2.        阿沖自評表

3.        跟一些輔佐小筆記的阿沖課堂學習成果

–       有看到一張阿沖畫的三連畫，是寫/畫足球時，他搶到球、帶球、然後踢進。最後踢進那張的笑臉好可愛。

跟中文老師也有約了十分鐘談話，主要他們現在是在學部首，筆順也有帶到，但都不是很多練習的，只是在空中練習或者遊戲練習。注音符號也學了，但是沒有很積極地練習，具老師說三個注音拚在一起的他們應該還不太會；（默默想我已經開始逼迫林立昂讀小篇幅的文章應該還行！？）